Spende für das Tierheim

Unsere neuen Schüler wurden von der Schulleitung herzlich mit einem Willkommensgeschenk begrüßt. Auch an alle anderen Schüler einen guten Schulstart!

Die Schüler und Schülerinnen Klasse DK 7-9 gestalteten im März 2026 individuelle Ich- Bücher. Im Deutschunterricht entstanden Texte, Gedichte und Wortsammlungen zum Thema „Wer bin ich?“. Dazu probierte die Klasse unterschiedliche kreative Schreibverfahren aus. In der Fürther Schule der Phantasie konnten die Schüler*innen anschließend unter Anleitung von regionalen Künstler*innen Bilder zu ihren Texten in Linolschnitt gestalten. Anschließend wurden die Seiten mit den Texten…

Wir freuen uns riesig: Unsere Schule nimmt dieses Jahr am TURN ON–Wettbewerb teil! Dabei geht es um spannende Themen rund um Technik, Medien und gesellschaftliche Fragen – und wir Schüler*innen können kreativ werden, eigene Beiträge gestalten und zeigen, was in uns steckt. Ob Videos, Podcasts, Plakate oder digitale Projekte – beim TURN ON ist vieles…

Im Rahmen der Aktionswoche des Kunst- Kulturpädagogischen Zentrums in Nürnberg besuchten wir (die Klasse 8cm) die Kunsthalle in Nürnberg. Wir haben uns die Ausstellung der in Nürnberg aufgewachsenen Künstlerin Monika Michalko angeschaut. Die Farben, die Formen und das gesamte Arrangement der Ausstellung haben uns sehr beeindruckt.  Im Anschluss stellten wir selbst ein Tableau vivant her….

Unsere Kletterwand für unsere Schüler – Ein weiterer Schritt zur ganzheitlichen Förderung Nach vielen Jahren der Planung und Vorbereitung ist es uns endlich möglich, unsere hauseigene Kletterwand für die Schülerinnen und Schüler einmal im Monat zu öffnen. Möglich wurde dies dank einer großzügigen Spende der Stiftung Kinderförderung von Playmobil. Mit dieser Unterstützung können wir nun…

Bei unserer Hospitation an der Topplerschule in Rothenburg konnten wir wertvolle und praxisnahe Einblicke in den Schulalltag einer ganz besonderen Grundschule gewinnen. Besonders bereichernd war es, mehr über die spezielle LESE-Förderung zu erfahren und zu sehen, wie individuell und professionell Schülerinnen und Schüler mit  Förderbedarfen im Fach Deutsch unterstützt werden. Die strukturierte und zugleich sehr…